domingo, 20 de marzo de 2016
Tarea 2.5. Publica en tu e-portfolio
En esta actividad me he ejercitado en la elaboración de rúbricas. ¿Para qué la usaría en el aula Moodle con mi alumnado? Para varias cosas: por ejemplo, como instrumento de autoevaluación. Con esos criterios y niveles de logro, cada persona de be ser capaz de autoevaluarse.
Del mismo modo, puede servir de instrumento de coevaluación: un grupo de alumnado se evalúa en cada uno de esos criterios y niveles de logro.
O como instrumento de evaluación, para evaluar yo como docente, la labor desarrollada por cada una de las personas participantes.
Está difundida en mi Blog: http://tutoresenred2016.blogspot.com.es/
O en Twitter: https://twitter.com/FcoJavierPeral1/status/710201259719000065
miércoles, 16 de marzo de 2016
jueves, 10 de marzo de 2016
Mi comunidad de aprendizaje
Para ello, sigue estas instrucciones:
1. Escribe una entrada en la que compartas tu reflexión sobre lo que has aprendido en la actividad 1.3 y cómo y para qué usarías un tutorial en el aula virtual con tus alumnos.
2. Incrusta y/o enlaza el tutorial sobre la comunidad de aprendizaje que has elaborado en la entrada del blog
3. Difunde tus publicaciones en Twitter utilizando el hashtag del curso, #Tutor_INTEF.
En la actividad 1.3. he aprendido qué es una comunidad de aprendizaje. También he aprendido a crear tutoriales de uso para facilitar a las personas usuarias el manejo de esa comunidad.
Una pequeña muestra de lo que sería mi tutorial lo podéis ver en este enlace.
Mi publicación está en Twitter.
lunes, 7 de marzo de 2016
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